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屏東大武循理教會8年前開設陪讀班，照顧弱勢部落孩童，八八風災後拓展成課輔班，擴大照顧約30名弱勢學生，教會發現孩子缺乏自信心，與世界展望會合作，半年前設立繪畫班，透過圖畫療癒孩子心靈，培養繪畫技能。

兩年前加入課輔班的國中生小耘，因來自單親家庭，經常獨來獨往，個性較孤僻，沒有自信，謝謝教會和世界展望會協助，學了畫圖和攝影全民英檢試題 全民英檢報名時間 全民英檢報名表，自己改變很多。他拍下大武部落的彩虹橋，及外婆家種植的小米，面對家人期望和當歌手的夢想，他以畫圖抒發情緒、紀錄內心世界。

課輔班由5名青年志工和2名志工媽媽一同照顧孩子，牧師全民英檢初級題庫 英檢報名 語言學習機全民英檢初級複試日期 全民英檢初級寫作題庫 全民英檢初級報名日期柯金燕說，課輔班每天上課，最大的功能就是做孩子的朋友和老師，期間發現孩子缺乏信心，透過世界展望會英語馬拉松 英語家教推薦 英語家教桃園青少年生涯發展培力的繪畫課程，培養孩子獨自完成作品的能力，孩子們獲得成就感，發現自我價值，也反思自己對社會的貢獻。

這項畫展即日起在屏東醫院一樓畫廊展出1個月，畫下大武部落甲蟲的凃姓學生說，可以在醫院展出畫作，讓病人看到作品，覺得很開心。兒童美語 英語村 英語學習網

屏東醫院院長鄭裕民是世界展望會資助人，資助的兒童已就讀國中，他樂見孩子學習繪畫技巧，也拋磚引玉，邀請民眾加入資助兒計畫，協助改變貧童生命。 學生喜愛畫圖，將持續學習。記者蕭雅娟╱攝影 分享 facebook twitter pinterest 教會課輔班學生學習繪畫技巧，獲得成就感，作品即日起在屏東醫院展出一個月。記者蕭雅娟╱攝影 分享 facebook twitter pinterest 學生畫出在大武部落抓的甲蟲。記者蕭雅娟╱攝影 分享 facebook twitter pinterest

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